魏源说过：教人者，成人之长，去人之短也。

孩子做错事的时候，家长需要知道如何做才能够让孩子得到最大的成长效果，而不是非得惩罚孩子才行。

对于能力类错误，要侧重于提升孩子

孩子因为自身的知识储备、生活经验等都是比较缺乏的，所以在做事的时候，很可能会遇到一些超出自身能力之外的事情，从而导致事情出现错误。

在处理这样的错误时，家长们首先需要知道一件事，就是孩子的错误，并不是因为孩子的主观意识导致的，而是因为孩子的能力不足导致的，也许是孩子的力气不足，也许是孩子的经验不足，也许是孩子的思维不对等，这些导致错误的因素都是客观的，孩子的犯错顶多算是“好心办坏事”，本质上孩子还是积极的。

对待这种错误，家长最好的办法就是帮助孩子提升能力、加强知识储备、做好经验累积，让孩子自身得到成长，从而避免类似的错误发生。

对于认知类错误，要注意提高孩子的自我认识

孩子对于自己的认识是很重要的，要是孩子不能够对自己形成一个正确的认识，那么犯错就会不可避免。

另外，孩子有时候过于的自信，也是一种错误的自我认知，可能会导致孩子形成自大的性格，而自大的孩子就更容易犯错了，并且还容易“逞能”，做一些自己明知道自己做不了的事情，从而导致错误的发生。

所以，家长要注意提高孩子的自我认识，知己知彼方能百战百胜。

对于原则性错误，要注意合理惩罚与纠正

如果说孩子犯下的是原则性错误，例如“到饭点不吃饭”的错误，就需要家长进行合理的惩罚来进行纠正了。

因为在这类错误中，孩子自身明显有能力去避免错误，同时孩子的认识中，也明确地了解到自己的行为是不正确的，但是孩子却选择了知错犯错，这就是一种原则性的错误了，需要家长以惩罚的方式来让孩子加深印象，了解原则性错误造成的负面后果，从而在以后避免再犯。